Presentación
del programa Desde
hace una década, en forma creciente y sostenida, las Tecnologías
de Información y Comunicación (TIC) han sido incorporadas
a los procesos pedagógicos en los diferentes niveles de los
sistemas educativos de América y Europa. En este contexto,
se ha generado en los docentes la necesidad de reflexionar respecto
de sus prácticas pedagógicas, construir procesos de
conocimiento acerca del marco teórico que sustenta la didáctica
de las TIC y, establecer criterios de selección y evaluación
de estos nuevos medios.
En este escenario,
la Universidad Tecnológica Metropolitana a través
de la Utemvirtual, ha diseñado su programa de Magíster
en Informática Educativa orientado a los profesionales que
requieren de esta expertiz para utilizarla como un medio de apoyo
para la innovación y actualización educativa como
así mismo para la investigación y generación
de nuevos conocimientos sobre el tema.
Objetivos
del Programa
El objetivo
de este programa es facultar a los profesionales participantes para
gestar proyectos de aplicación, desarrollo e investigación
referidos a la incorporación de la informática y las
telecomunicaciones en los diferentes niveles de la educación.
El presente
plan de estudios esta destinado a que el alumno, una vez graduado
sea capaz de:
• Diseñar
propuestas para la incorporación de Tecnologías de
Información y Comunicación en el proceso pedagógico
basadas en las teorías educativas existentes.
• Proponer evaluación, selección y uso de software
educativos, redes educacionales y otros recursos informáticos
aplicados a la educación.
• Diseñar métodos y técnicas de investigación
para la implementación y evaluación de proyectos relacionados
con el uso de las TIC en los diferentes ámbitos del trabajo
educacional.
El egresado
de Magíster en Informática Educativa será un
profesional de alto nivel, calificado para, desde la reflexión
sobre las prácticas pedagógicas, diagnosticar, evaluar,
diseñar, optimizar e investigar propuestas técnico-pedagógicas
que consideren la incorporación de las Tecnologías
de Información y Comunicación en los procesos educativos.
Junto a ello, nuestro egresado estará capacitado para ser
autónomo respecto de las decisiones a tomar, según
los nuevos contextos surgidos como producto de la incorporación
de tecnologías en los diferentes ámbitos del saber
y, propositivo sobre nuevos temas para investigar y desarrollar
en esta área.
Requisitos
de admisión
Para postular
a este programa de Magíster los interesados deben estar en
posesión de alguno de los siguientes títulos o grados
académicos:
a) Profesor con titulo profesional que le permita ejercer como docente
de acuerdo con las disposiciones del Estatuto Docente y otras normativas
pertinentes y equivalentes de educación.
b) Grado Académico de Licenciado o profesional universitario.
Además
se requerirá:
a) Comprensión
de Inglés escrito.
b) Acceso a Internet: Navegador Explorer 5.5 6 superior.
c) Correo electrónico (e-mail).
Además,
deberá presentar la solicitud de admisión en el formulario
de postulaciones, adjuntando su certificado de grado o titulo profesional,
currfculum vitae y fotocopia de la cedula de identidad.
Requisitos
de Graduación
a) Aprobar todos
los módulos del programa.
b) Realizar proyecto de tesis.
c) Defensa de tesis frente a comisión académica.
Duración
y Fecha de Inicio
Duración:
2 años.
Fecha de inicio: Abril de 2005. (Sujeto a completación de
cupos)
Régimen
de Estudios
Modalidad: A
distancia
Tutorías vía Internet a través de la plataforma
tecnológica Utemvirtual.
Módulos
•
Informática Educativa |
•
TIC en Innovación Educativa |
•
Teoría de la Educación |
•
Metodología de la Investigación |
•
Metodología y TIC |
•
Taller de Tesis |
•
Sociedad del Conocimiento |
•
Métodos cuantitativos de investigación |
•
Hipermedios Educativos |
•
Métodos cualitativos de investigación |
•
Educación a Distancia |
•
Currículo y TIC |
•
Didáctica General |
•
Trabajo de Tesis |
Director
del Programa
|